"Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil"

Esse é um projeto que envolve universidades de cinco cidades: Lavras (UFLA), São Paulo (USP/Leste), Campo Grande (UFMS), Campinas (Unicamp) e Juiz de Fora (UFJF). O Projeto "Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil", visa qualificar técnica e politicamente 500 professoras/es que atuam na Educação Infantil para trabalharem a educação para a sexualidade e gênero nos currículos da educação infantil.

O Projeto envolve sete linhas de ação, a saber:

1) grupo de estudos/trabalho; 2) curso para discentes; 3) curso para educadoras da educação Infantil; 4) Projetos de Intervenção Educacional nas escolas elaborado pelas cursistas; 5) Produção de material didático: produção de um livro intitulado:Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil; 6) Comunicação/divulgação e 7) Seminário apresentando as experiências e resultados do Projeto.


segunda-feira, 2 de agosto de 2010

Local do curso em Lavras no dia 6 de Agosto

Informamos que as atividades do curso em Lavras, no dia 6 de Agosto próximo, sexta-feira, às 13h, acontecerá no NOVO ANFITEATRO DA BIOLOGIA. Retomamos as atividades de nossos encontros presenciais dando continuidade aos aprendizados, troca de experiencias, as alegrias e delícias, bem como aos desafios de conviver com as diversidades no dia-a-dia, nos espaços escolares. Até mais.

quarta-feira, 28 de julho de 2010

Seminário Educação Sem Homofobia em Juiz de Fora

Raibow Fest - 09 a 15 de agosto de 2010

SEMINÁRIO EDUCAÇÃO SEM HOMOFOBIA
09 E 10 DE AGOSTO DE 2010


LOCAL: CENTRO CULTURAL BERNARDO MASCARENHAS - VIDEOTECA

09 de agosto - Segunda-feira

# 18:30 h - Mesa de Abertura
# 19:15 h - Exibição de Documentários
# 20:30 h - Mesa Redonda: Educação, Violência e Políticas Públicas de Combate à Homofobia

10 de agosto - Terça-feira

# 15:00 às 17:00 h - Oficina de Jogos do Projeto Educação Sem Homofobia

# 18:00 h - Mesa: Relatos de Experiências Educativas

Inscrições serão feitas antes de cada evento. Confere certificado.

Participem!!

Divulguem!!

sexta-feira, 16 de julho de 2010

Amor & Sexo...



Sexo!
Sexo intenso,
sexo insano.
sexo!
Sexo calmo,
sexo fato,
sexo amado!
Sexo...

Amor,
Amor carinho,
amor amigo
Amor!
Amor intenso,
amor construído,
amor de tempo
Amor!
Amor inocente,
amor apaixonado,
amor enlouquente
Amor...

Sexo é sexo, amor é amor!
Por quê?
Não há nexo, não há veto
existe sexo que não é sexo
existe amor que não é amor.
Tem amor que é sexo
e tem sexo que é amor.

Não há definições,
não há prerrogações.
Não há só sexo
não há só amor.
Há amor e sexo
e há muito mais!

 
D'Artagnan Abdias (minha autoria, aos mais interessados acompanhem também: http://chezdamis.blogspot.com/)

segunda-feira, 28 de junho de 2010

28 de Junho - Dia do Orgulho Gay



Na arena com os leões

Nuances de manifestações homofóbicas recorrentes em modalidades esportivas são abordadas em dissertação

Dissertação de mestrado: “Enunciações afetadas: relações possíveis entre homofobia e esporte”
Autor: Rodrigo Braga do Couto Rosa
Orientação: Carmen Lúcia Soares
Unidade: Faculdade de Educação Física (FEF)
Fonte de financiamento: Fapesp, Pibic e CNPq

Este texto de Jeverson Barbieri, enviado pela discente da Unicamp integrante da equipe do Projeto Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil, Beatriz Tomaz Ruela, foi publicado no JORNAL DA UNICAMP edição de 21 a 27 de junho de 2010. Fala sobre a dissertação de mestrado de Rodrigo Braga do Couto Rosa. Pubicamos neste espaço um trecho da matéria mas se você quiser lê-la por inteiro, acesse a página do Projeto Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil em "Comunicação" que o texto na íntegra estará lá - www.ded.ufla.br/generoesexualidade-ei

Na tentativa de problematizar as manifestações homofóbicas presentes no esporte, Rodrigo Braga do Couto Rosa, em mestrado realizado junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Faculdade de Educação Física (FEF) da Unicamp, identificou narrativas que trazem uma dimensão muito forte da discriminação, desde as agressões verbais até as físicas, a outras maneiras mais sutis de preconceito. No entanto, ao longo do caminho, saltou aos olhos do pesquisador o fato de que, talvez tão expressivas quanto as ações de homofobia, eram as ações de resistência a ela. Além de estarem muito presentes nos discursos, ele constatou que são também muito diversas.
Isto pode ser explicado porque as fontes escolhidas por Rosa possuem alguma ligação com a militância política, ou seja, são fontes que privilegiam a voz da resistência. A pesquisa selecionou e discutiu as narrativas que versavam sobre esporte, registradas em três publicações específicas, com conteúdos relacionados às sexualidades e voltadas ao público por vezes nomeado homossexual: o jornal Lampião da Esquina, publicado entre abril de 1978 e julho de 1981; a revista SuiGeneris, que circulou entre janeiro de 1995 e março de 2000; e a revista Bananaloca, que depois passaria a ser a G Magazine, desde sua primeira edição de abril de 1997 ao número 120, publicado em setembro de 2007. “Essas fontes trazem a narrativa homofóbica como uma ironia, um deboche, e tratam dessa questão como uma maneira já de resistir a ela”, afirmou. (acesse o site www.ded.ufla.br/generoesexualidade-ei para ler a íntegra da entrevista).

sexta-feira, 25 de junho de 2010

Relatos, produção de textos, diário de bordo, trocas de experiências


Querid@s!!!!
O projeto "Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil" a cada tempo está com atividades que trazem para todas e todos novos conhecimentos, discussões e envolvimentos das/dos cursistas, bolsistas, coordenadoras/es e equipe com troca de experiências exitosas na educação infantil. No site estão entrevistas, dicas de livros para leituras e aprofundamento das/dos cursistas bem como livros infantis, fotos, o número dois do Jornal TEARES, e muito mais. No orkut, na comunidade criada para discussões, temos uma enquete sobre a participação de homens na educação infantil. Entre e deixe sua opinião.
No dia 18/06 Lavras/MG(UFLA) encerrou o primeiro semestre do curso de formação para educadoras e educadores. Participantes entregaram seus diários de bordo onde relatam suas experiências no dia a dia escolar durante este período do curso. Estes relatos farão parte do livro que será editado com vistas a subsidiar teórico-metodologicamente as propostas curriculares da Educação Infantil.
Em Juiz de Fora(UFJF) e Campinas(Unicamp) o semestre também está chegando ao fim com produção de textos pelas cursistas. Esta semana, a professora doutora Cláudia Ribeiro, coordenadora geral do Projeto, esteve em Campinas falando para as/os participantes do andamento das atividades, avaliando os acontecimentos do semestre.
A coordeandora constatou o entusiasmo das professoras e professores cursistas, as produções que foram realizadas e estão em andamento e os relatos de experiência, bem como os conteúdos dos textos produzidos.
Juiz de Fora está recebendo a professora coordenadora adjunta do projeto, Carolina Faria Alvarenga, que fala para todas e todos sobre Gênero na Educação Infantil e presencia as atividades realizadas por elas e eles.
Enfim, a formação das/dos profissionais da educação infantil está acontecendo, os temas estão sendo discutidos, vivenciados diariamente nos espaços escolares com o compromisso de todas e todos. A coordenadora geral do projeto ressalta, ainda, o compromisso das e dos bolsistas realizando leituras, discutindo filmes, clips, histórias infantis e descobrindo possibilidades que são compartilhadas com as/os cursistas enriquecendo conhecimentos, alimentando o site, o blog, a comunidade no orkut fazendo as tecituras nas temáticas de gênero e diversidade.

Adiamento da aula do curso em Juiz de Fora - 25 de junho

Informamos que, em virtude do fechamento do Centro de Formação do Professor (CFP) após o jogo do Brasil na Copa do Mundo, a aula do curso Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil em Juiz de Fora, no dia 25 de junho (sexta-feira), está ADIADA. Estudaremos uma nova data.
Informamos também que no sábado, 26 de junho, haverá aula NORMALMENTE.